PARA CONTESTAR EN CLASE DESPUES DE UNA SEGUNDA LECTURA, YA ORIENTADA.Cada historia nos dirá algo... ¿Qué actitudes de vida tienen, los protagonistas? Por lo que vas leyendo:¿Qué significado le dan a la familia, a la naturaleza y a al otro con quién conviven, según las historias?. Las historias ¿nos hablan de cosas bellas, por qué? ¿qué diferencias hay con las actitudes de vida actual, podemos decir que somos mas complicados, por qué?
USTEDES, por ahora vayan dando click a cada título y lean las historias propuestas.
LA VIDA EN FAMILIA
TODOS POR UNO
LA YERBA DEL ENCUENTRO
UN ALIMENTO PARA TODOS
UN HERMOSO REGALO DE AMOR
LA MADRE TIERRA
CHICOS, SEPAN QUE NO TODOS SUS COMPAÑEROS PUEDEN ACCEDER AL BLOGS, QUE MEJOR QUE PRACTICAR LA SOLIDADRIDAD Y EL COMPROMISO AL TRAERLES ESCRITO UNO DE LOS TEXTOS PARA QUE PUEDAN IR LEYENDO (pero como siempre de la otra parte el agradecimiento y la preocupación) : QUE LES PARECE ESTAS FRASES PARA HACERLAS REALIDAD:
*DE A UNO SUMAMOS Y ENTRE TODOS PODEMOS HACERLO
*HOY , YO, POR VOS, MAÑANA ,TU,POR MI
RECUERDAN A MARC... SIEMPRE VAN A ESTAR LOS PRIMEROS QUE EMPIECEN
VAMOS, ESPERO ENCONTRARME CON QUE HAN LEIDO AL MENOS UNA LEYENDA PARA PODER COMPARTIR ASPECTOS DE LA VIDA NATIVA.
VAMOS, ESPERO ENCONTRARME CON QUE HAN LEIDO AL MENOS UNA LEYENDA PARA PODER COMPARTIR ASPECTOS DE LA VIDA NATIVA.
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